めいさん小学1年生
はるさん幼稚園年長さん
めいはる
登校の前にひなたさんにバレンタインチョコを渡した。
お手伝いをして貯めたお小遣いでそれぞれ買ったチョコ。
ゆめタウンのバレンタインチョコ売り場で悩んで買ったやつ。
めいさんはドラえもんのサクサクチョコスナック、
はるさんはネコのやつ。
ひなたさんも喜んでくれて良かった！
めいさんは家族にも買ってくれてた。
晩ごはんのデザにみんなでいただいた。
ありがとう。
めいさん
体育
縄跳びと長縄
6年生を送る会のダンスの練習
『はいよろこんで』。家でも教えてくれて一緒にやった。
はるさん
ブロッコリーの収穫。
はるも小さいのを採った。
鳥が葉っぱを食べてた。
近くに鳥さんの落とし物があった。
「うんちって言ったら失礼でしょ。」
ブロッコリーは先生が茹でてくれてマヨネーズつけて食べた。
よっちゃんはマヨネーズ嫌いみたい。
みんな「美味しいよ。」って言ってた。
１日入園の遊びを作った。
はるさんは輪投げを作った。
まだ輪っかを作ってる途中。棒は4つ作った。
おれは午後、有休をとって、通級教室の先生と面談。
めいさんとはるさん両方の場面緘黙について。
結論、めいはるとも来年度は週一で通うことに。
どのくらい人と話せるようになったら通級卒業っていうラインはあるんですか？
もしあったとして、めいさんはそのラインに対してどのくらいの位置にいるんでしょうか？
みたいなことを聞いてそれを判断材料にしながら
来年度の通級教室での支援について面談するのかと思ってたけど
一方で少し予想はしてた「人それぞれ」ってのがやっぱり答えらしくて
本人と相談する中で本人が「もう卒業する」ってなった時が卒業の時らしい。
そして大抵の子が小学校卒業まで在籍する、っていう感じらしい。
めいさんはまだ自分が通級に通う理由や意味、目的などがわかってないだろうから
その判断はもう少し先になるだろうな。
はるさんも小学校入学で通級教室も小学校に変わるけど
その環境の変化に対応できるのかが結構心配。
卒園まであと少しというこの時期でも
幼稚園が嫌で泣いちゃうことがあるから
めいさんの時よりも心配かも。
そういえば、
昨日の晩ごはんの時に人見知りっていう言葉を説明したときに
めい「めい人見知りだよ。」
はる「はるは人見知りじゃない。」
って言ってたのが面白くて可愛かった。
昨日めいさんの癇癪の発端となった家読の感想文を
めいさんが再チャレンジで書き直した。
絵本に書かれてない場面も想像してみるという
めちゃくちゃいい感想になった。
昨日はごめんね、今日もよく頑張ったね。
帰ってはるさんバレンタインのお菓子作り。
マリーのクッキーに溶かしたイチゴチョコを塗って
カラースプレーをまぶしたやつ。
晩ごはんのデザにみんなで食べた。
めいさんの買ってくれたやつと、
妻が作ってくれたティラミスも。
美味しい。みんなありがとう。
【今日の絵本】
『細菌ホテル』
作： キム・ソンファ クォン・スジン
絵： キム・リョンオン
訳： 猪川 なと
監修： 岡田 晴恵
出版社： 金の星社
『おしいれおばけ』
作・絵： マーサ・メイヤー
訳： 今江 祥智
出版社： 偕成社
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